Talk and Connect - English for real Life

OBJETIVO 

READING 

Localiza y extrae: Identificar información que se encuentra destacada en el texto, localizar información que se encuentra entretejida en el texto, un párrafo o en un apartado. 

Integra e interpreta: Diferenciará el significado de palabras por contexto.  

Podrá Identificar la idea principal de un texto 

Reflexionará y evaluará: Diferenciar entre hechos y opiniones. 

SPEAKING 

Expresión Oral Eficiente. 

Presentación de Ideas: Será capaz de expresar sus ideas de manera clara y estructurada en situaciones comunicativas diversas. 

Uso de vocabulario adecuado: Desarrollará la habilidad de utilizar un vocabulario amplio y adecuado para distintos contextos, evitando repeticiones innecesarias. 

Fluidez Verbal: Mejorará su capacidad para hablar de manera fluida y natural, evitando pausas excesivas y utilizando transiciones efectivas. 

Comprensión Auditiva y Respuesta. 

Escucha Activa: Desarrollará la habilidad de escuchar de manera activa y comprender mensajes orales, identificando información relevante y detalles importantes. 

Respuesta Rápida y Pertinente: Aprenderá a responder de manera rápida y pertinente en conversaciones, demostrando comprensión y participación activa. 

Habilidades de Conversación. 

Participará en Diálogos y Debates: Se fomentará la participación en diálogos y debates, permitiendo al estudiante expresar opiniones, argumentar, y construir discursos coherentes. 

Usará Estrategias de Comunicación: Desarrollará estrategias para mantener y dirigir conversaciones, incluyendo el uso de preguntas, comentarios, y expresiones para expresar acuerdo o desacuerdo. 

Cultural Awareness. 

Adaptabilidad Cultural: Aprenderá a adaptar su comunicación a diferentes contextos culturales, reconociendo y respetando las diferencias en las formas de expresión y el uso del lenguaje. 

Autoevaluación y Mejora Continua: 

Autocorrección: Adquirirá la capacidad de autocorregirse, identificando y corrigiendo errores comunes en su expresión oral. 

Reflexión sobre Desempeño: Se fomentará la reflexión sobre su propio desempeño oral, permitiendo al estudiante identificar áreas de mejora y establecer metas para su desarrollo continuo. 

Entendimiento de Contextos Profesionales. 

Habilidades para entrevistas: Desarrollará habilidades específicas para participar en entrevistas profesionales y presentaciones en entornos laborales. 

Estas competencias generales se enfocan en el desarrollo integral de las habilidades de expresión oral en inglés, abarcando desde la comunicación efectiva hasta la adaptabilidad cultural y la mejora continua. El curso busca equipar al estudiante con las herramientas necesarias para desenvolverse con confianza y eficacia en diversos contextos de habla inglesa. 

PÚBLICO OBJETIVO 

Público en general con un nivel de inglés B2 como mínimo interesado en practicar su inglés.

CARGA HORARIA 

46 horas reloj. 

METODOLOGÍA 

La metodología a ser empleada en el presente curso responde fundamentalmente a las necesidades del estudiante y su aprendizaje; promueve el desarrollo del pensamiento crítico y fomenta el aprendizaje autónomo situando al estudiante en el centro del proceso aprendizaje – enseñanza. 

Los Principios están basados en métodos comunicativos al tratarse del desarrollo de la destreza oral los que ayudarán al estudiante en la adquisición de esta habilidad del idioma inglés 

CERTIFICACIÓN 

Al finalizar el curso se entregará un certificado de asistencia avalado por la Universidad Privada de Santa 

Cruz de la Sierra – UPSA. Podrán acceder a dicha certificación quienes cumplan como requisito una 

asistencia del 80%. 

CONTENIDO 

Cada unidad se enfoca en desarrollar habilidades específicas de expresión oral y promover la aplicación práctica de dichas habilidades en situaciones comunicativas cotidianas y profesionales. 

Puntos a desarrollar: 

• UNIDAD 2: Casual Conversations
• UNIDAD 3: Personal Narratives
• UNIDAD 4: Social Interactions and Invitations
• UNIDAD 5: Expressing Gratitude and Politeness
• UNIDAD 6: Crafting a Personal Profile
• UNIDAD 7: Favorite Places and Travel Experiences
• UNIDAD 8: Seeking and Providing Advice
• UNIDAD 9: Interactive Discussions - Giving Opinions
• UNIDAD 10: Collaborative Storytelling
• UNIDAD 11: Presenting a News Article
• UNIDAD 12: Formal Speaking - Public Addresses
• UNIDAD 13: Professional Communication

INSTRUCTOR 

Zamira Salazar 

Nacida el 13 de Febrero de 1987 en La Paz, Bolivia, con residencia en Santa Cruz de la Sierra desde el año 1995, Licenciada en Inglés, diplomada en  Francés y Griego Moderno con más de 10 años de experiencia en la enseñanza de lenguas tanto en el exterior como en Bolivia; apasionada por la transmisión de conocimiento, entusiasta, con muy buenas habilidades comunicativas. Actualmente docente de Inglés en CENACE UPSA.